Евгений Винников

• 5 лет в государственных структурах,

• 5 лет в коммерческих организациях,

• 6 лет в предпринимательской сфере.

• Педагогическое (Элистинский педагогический колледж, Кубанская академия ФК и спорта);

• Психологическое (Ростовский государственный университет и Южный федеральный университет);

• Продюсерское (Институт повышения квалификации работников радио и телевидения);

• Режиссёрское (Высшая школа сценических искусств Константина Райкина).

• Автор ключевой формулы управления персоналом. Автор системы конверсионного обучения;

• Автор образовательной драматургии и режиссуры. Автор системы событийного продюсирования;

• Автор-разработчик технологий обучения взрослой аудитории.

Как я создаю и провожу обучение

Драматургия и Режиссура.

Использую образовательную драматургию, которая позволяет создавать увлекательные, легко-воспринимаемые, вдохновляющие и запоминающие обучающие программы. Режиссура же позволяет сделать программу чёткой, понятной, проходящей на одном дыхании.

Андрагогика и Дидактика.

Учитываю особенности обучения взрослой аудитории (наука андрагогика) и применяю методы современной дидактики. Все это повышает эффективность обучения в 2–3 раза по сравнению с классическими подходами в обучении.

Шоу и Демонстрация.

Вместо рассказываний и пересказываний использую демонстрацию, показ и другие шоу-элементы. ("шоу" — показ, имеющий постановочный характер. англ.). Это повышает внимание, увеличивает уровень восприятия, понимания и запоминания у участников. Ставлю на первое место объяснение и формирование понимания, а не передачу информации и контента.

Контент. 

Работаю с образовательным контентом, который имеет только практическое применение. Контент, апробированный в реальности и основанный на реальных событиях.

• "Т.У.З. Технология Управления Звонками. 36 козырных тузов для телефонных продаж";

• "Влиять! Нельзя не влиять";

• "Управляемые".